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      심리상담사란 유아, 아동 및 청소년, 가정, 노인 등 사회에서 여러 가지 갈등과 문제로 인해 고통을 받고 있는 사람들을 대상으로 정신건강..
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      아동기는 심리적 안정감과 자아존중감을 키워 나가고 긍적적인 자아개념이 형성되어 사회인으로 살아갈 사회적 기술을 익혀가는 중요한 시기..
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      가족심리상담사는 최근 국제결혼의 증가, 국내 이주 노동자 증가 등으로 우리 사회가 급격한 양상으로 다문화사회로 변해가면서 다문화 교육..
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      심리분석사란 내담자와 심리상태를 전문적인 분석능력과 실무적인 임상능력을 고취하여 문제점을 파악하고 이해하여 일상생활에 지장이 없도..
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      심상의 표현, 방어의 감소, 대상화, 자료의 영속성, 공간성, 창조성과 신체적 에너지 등 미술치료의 장점을 극대화 한 미술심리상담사..
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      음악심리상담사에 대해 정의 하자면 음악심리상담사는 음악이라는 도고를 사용하여 치료 대상자의 행동, 즉 자신감, 사회성, 대인 관계..
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      도형과 기질론을 접목한 심리상담의 한 기법으로, 도형 그리기를 통해서 각자의 내면에 내재되어 있는 심리상태를 발견하여 상처를 치유..
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      MBTI검사를 실시하고 그 결과를 심사ㆍ분석ㆍ평가하여 이를 일상생활에 활용하도록 상담심리업무를 행하는 심리상담전문가
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      교류분석은 세가지 자아상태 모델을 통해 성격의 형성과정을 보여준다. 이 모델은 또한 성격의 기능, 다시 말해 성격이 어떻게 행동으로..
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      사회적으로 인구학적 상황변화와 산업화로 인해 사회적, 지리적 이동 증가, 노부모 세대와 자녀세대의 분리, 부부중심의 가족가치관..
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      미술교육의 기초이론 및 아동에 대한 발달적, 정서적, 심리학적 이해를 바탕으로 미술활동의 표현방법과 미술작품에 대한 이해력을..
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      자신이 공부해야 할 목표를 설정하고 이를 바탕으로 스스로 공부하고, 공부한 내용에 대해 스스로 점검하는 일련의 과정을 자기주도..
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      다양한 개인의 진로문제에 관한 검사, 진단, 문제분류, 문제 구체화, 문제해결 등의 단계를 거쳐 진로상담 대상별로 생애진로의 측면..
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      직업정보를 체계적으로 수집ㆍ활용하여 능력과 수준에 맞는 진로지도를 행하는 청소년직업지도 전문가
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      리더십지도사 과정을 통하여 진실성에 기초한 고매한 인격과 창의력에서 새롭게 축적한 실력으로 말미암아 부하들에게 신바람을 일으키고..
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      인성교육의 중요성과 주요 인성 이론에 대해 학습하여 가치관을 정립하고 올바른 청소년 교육을 위해 기본이 되는 정서교육, 성격교육..
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      학교폭력의 예방과 대책에 필요한 교육과 상담을 전문적으로 할 수 있는 상담사를 양성하여 학교폭력예방에 관한 이론적 연구와 최적화된 ..
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      여성의 사회진출이 다양해지고 적극적으로 진행되고 있는 사회전반적인 추세에 따라 적절한 보호를 받지 못하는 아동들은 안전사과와 비행을..
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      성품독서지도사는 프로그램을 통해 아동과 청소년의 창조적인 독서훈련과 개성있는 독서 기능 향상에 대한 학습상담과 지도를 수행하는 사람..
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      창의성과 인성을 독서훈련을 통해 교육기관에서 활동할 지도사를 양성하는 과정
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      일상생활에서 활용하고 우리들 자신에게도 교훈이 되는 고사성어는 우리의 언어생활을 품격있고 풍요롭게 해주는 대단한 의사전달 수단..